德行是美的叫美德，这是从字面上直译。从概念上讲，所谓的美德，就是宁可自己吃亏，也要为别人。就是我们常常挂在嘴上的“全心全意为人民服务”。
美德是怎么得来的呢？它是植根与环境，成长于生活，完善于学习，提高于修身正己。美德不是天外来物，它是以人的生存环境与生活氛围为基本根基的。参天大树植根于土壤。一个人的美德的培养是受着环境的制约和生活氛围直接影响的。家庭正统、严格，学校教育正规，接受的是良好的教育，这些都是美德养成的基本条件。当然，这些基本条件都是客观的，外在的，虽然不可或缺，但只能起辅助作用。起决定作用的还是来自一个人的自身。一条路本来是宽阔的，平坦的，但不去走，或硬是要往歪了走，甚至随心所欲，独行特立，那也是没办法的事儿。不过，这只是个别人的行为，与大多数人无关。
由于受环境的影响和生活氛围的制约，多数人的美德还是可以慢慢培养起来的。
具体讲，可以这样形容美德，它可以是一杯渴极了人的清水，可以是一把遮风避雨的伞，可以是扶贫济困的有力手臂，可以是烈日下猛然吹拂而来的清凉，可以是拂去人心头惆怅、一番善解人意的暖语。
美德给予人的，总是令人振奋、使人喜悦、让人欢欣、催人奋进。
生活离不开美德的关爱；人生道路上少不了美德的支撑。
具有美德的人，或许存有私心杂念，但绝不是许多；在利益之争的问题上，退一步，以不以损害别人为限；从多数人的整体利益着眼，断然放弃个人的斤斤计较；凡事凭良心，以问心无愧为准则。
具有美德的人，心境是平和的，人生充满了活力，即使千难万险，在心境平和，胸怀坦荡面前低下本不愿低下的头；情感自然、纯真，把握适度，更不过分约束，快乐，使其如沐春风。
拥有美德，可以理智地对待世事，登高位不可作威作福，居于贫贱不以下作低贱自卑；勤于学习，智慧渐进；勤于劳作，成果显现；勤于思考，几乎没有解不开的难题；勤于创造，使人生景致更新，更丰富多彩。
拥有人生美德，人生匆忙，但绝不盲目，总会有实质性进展；劳逸结合，有意的松弛，往往要比无实质性的空忙更有意义；适度地把握，使思想与情感更深沉，更有力度。拥有美德，没有私心牵挂，没有琐事的缠绕，没有徒劳的追赶，没有心事重重的压抑，没有闲散懒惰的无聊。
拥有美德，对于世事的难缠而惆怅，对于人心不古而担忧，对于道德的沦丧而愤慨，对于不平之事而激愤。但是，对于这些有碍于大局的问题，总能站在更高处，以更深邃的眼光看到问题的实质，追溯其起始，预测其未来，思谋其结局。
只要拥有美德，人生与生活就不再缺什么了。 |
